2月12日下午，国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制举行旧事发布会，引见教育零碎疫情防控任务状况。
目前，城市地域的学校根本都开设了网络课堂，但在一些乡村地域，特别是偏僻山区，他们的孩子能够目前还没有条件上网课。对这一局部孩子上课的成绩有没有相应的思索？
教育部根底教育司司长吕玉刚引见说，复课不断学，是一个狭义的开学，学习的方式是多种多样的，不只仅是单纯意义的网上学习。各地十分关怀偏僻贫穷地域先生的学习成绩，特别是乡村的留守儿童，要给于他们更多的关怀和支持，采取多种方式予以支持和效劳。
吕玉刚说，为了协助偏僻贫穷先生拓宽学习的渠道，提供学习的资源支持与效劳，从2月17号开端，中国教育电视台第四频道将经过直播卫星平台向全国用户教授有关课程学习资源，将掩盖偏僻、贫穷乡村地域，特别是信号比拟弱或许有线电视没有通达的地域。将处理这些地域先生学习的成绩。同时，因教育电视台播出的工夫无限，这些学习资源以小学课程资源为主，同时统筹了初中、高中先生的学习。
